Eğitimde Yeni Sistem Neler Getirmektedir?

Son Milli Eğitim Şurası’ nda tavsiye kararı olarak alınan ve dikta rejim mahsulü “Kesintisiz sistem” i ortadan kaldıran ve 4+4+4 olarak meşhur olan yeni eğitim sistemi önümüzdeki yıldan itibaren okullarda uygulanmaya başlanacaktır.

Ülkemizdeki eğitim sisteminde bazı değişikliklere yol açacak olan bu modelin, faydalı olacağı kesindir. Ufak tefek soru işaretleri olmakla beraber, süreç içerisinde bu problemlerin ortadan kalktığını ve eğitim konusunda isabetli bir karar alındığını hepimiz müşahede edeceğiz. Ancak şunu hemen belirtmekte fayda var. Ortaokul öğrencilerine açık öğretimin kapatılması isabetli olmamıştır. Velilerin yazılı beyanı, okul idarelerinin de oluruyla ortaokul seviyesindeki öğrencilere açıköğretim kapısı açılmış olsa idi dışardan okumak isteyen ve aynı zamanda Yüce Kitabımız’ ı ezberlemek isteyenlere de imkan doğacaktı. Ümit ederiz ki ileriki zamanlarda bu konuda bir çalışma yapılır ve korkulardan mütevellit kararların alınması yerine, insanlara güvenme merkezli adımların atılmasının önü de açılmış olur.

Yeni eğitim sistemi konusunda vatandaşın kafası hala karışık, dolayısıyla bu sistem neleri kapsamaktadır, şöyle bir göz atmakta fayda var.

1-İmam Hatiplerin orta kısımları açılmıştır. Ayrıca bağımsız ortaokullar ve ilkokullar da açılabilecektir.

2-Bu yıl 4. Sınıfı bitiren öğrenciler, isterlerse bir İmam Hatip Ortaokuluna kayıt yaptırabilirler. Dilerlerse de aynı okullarında, (değişiklik olmamışsa) ortaokul olarak okumaya devam edeceklerdir. 5,6 ve 7. sınıfları bitirenlerin bu yıl İmam Hatip Ortaokullarına gitmeleri mümkün değildir. Bu sene 8.Sınıfı bitirenlere de diploma verilmeyecektir. Bu öğrenciler de isterlerse bir imam hatip lisesine kaydolabilirler.

3-Ortaokullarda Kur’ an-ı Kerim seçmeli ders olacaktır, o derslerde öğrenciler isterlerse başörtüsü takabileceklerdir. Ayrıca Peygamber Efendimiz’ in hayatı da seçmeli ders olacaktır. Bunun dışında Talim Terbiye Kurulu’ nun geniş bir seçmeli ders havuzu oluşturduğu da bilinmektedir. Yakın zamanda bunlar duyurulacaktır.

4-Anasınıfları aynen olacaktır. 48-66 aylık olan çocuklar anasınıflarında, daha küçükleri de gene anaokulları ve uygulama okullarına kayıt olabileceklerdir. 66-72 ay arası çocuklar ise 1. sınıfa otomatik olarak kaydolacaklardır. 60-66 aylık çocukların kayıt durumları veli kararı ve okulca kurulacak komisyon tarafından belirlenecektir.

5-Birinci sınıfa kayıt yaşı bir miktar düşmüştür. Bakanlık çalışmalarını bitirmek üzeredir, bu sayede birinci sınıfa giden öğrencilere daha serbest, esnek bir eğitim verilecektir. Böylece öğrencilerin okulları sevmeleri sağlanacaktır ki bu fevkalade olumlu bir adımdır. Birinci sınıftan itibaren değerler eğitimi, karakter eğitimi gibi uygulama temelli dersler de verilebilecektir.

6-Bakanlık yeni sisteme geçişi yumuşatmıştır. Süreç içerisinde eksikler tamamlanacak ve nihayet taşlar yerine oturacaktır. Velilerin genel düşünceleri, öğrencilerin okula uzaklık- yakınlık durumları da dikkate alınmak suretiyle belirlemeler yapılacak ve nihayet sistem yerleşecektir.

7-Sınıf öğretmeni açığı büyük ölçüde kapanacaktır. Branş öğretmenliğine ise 40 bin yeni atamayla çare üretilmeye çalışılmıştır. Umarım bu konuda da sıkıntılar en aza inecektir.

8-SBS Sınavları mevcut haliyle duracak, ancak zamanla kazanımların ölçülmesi ve değerlendirme merkezli bir hale büründürülecektir.

Dikkat çekici noktalardan kısaca bahsettim. Ancak şunu ifade etmek istiyorum ki, uluslar arası öğrenci değerlendirme programında (PISA) ne kadar gerilerde olduğumuz aşikardır. En olumsuz durumdayız yani tabir-i caizse. O halde mevcut halden kurtulma adına yapılacak tüm çalışmalar desteklenmeli ve sistemin başarılı olabilmesi için uğraş verilmelidir.

Umarım yap-boz tahtası durumundaki eğitim sistemimiz bu sefer hak ettiği yere gelir ve bizler artık sistemi değil, onun sonuçlarını tartışır duruma geliriz.